IELTS - це міжнародний тест з англійської мови, який має вагу в світі. Якщо ви шукаєте кращої освіти для своєї дитини за кордоном, то складання IELTS є однією з перших вимог для вступу в будь-який закордонний коледж або університет.

IELTS складається з 4 частин: Аудіювання, Читання, Письмо та Говоріння, результат оцінюється за 9-бальною шкалою. Для вступу на бакалаврат, як правило, вимагають від 5.0 до 6.5, на магістратуру 6.5 – 7.0, в залежності від обраної програми/університету.

IELTS буває Академічним або Загальним. Для поступлення в коледж або університет вимагають Академічний модуль. Загальний потрібен тим, хто планує емігрувати за кордон. Академічний модуль не є складнішим за Загальний, просто є деякі відмінності в секціях Читання та Письма.

Обидва тести є «монстрами» на екзаменаційному ринку, обидва є критично важливими при вступі в закордонний коледж або університет, обидва є нелегкими в підготовці.

Різниця між ними в тому, що TOEFL є вимогою при вступі в університети США, а IELTS потребують університети в Канаді, Австралії, Великобританії та Європі. Досить часто університет дає вибір – або IELTS можна скласти, або TOEFL.

Звичайно, одразу постає питання – а що ж тоді легше складати? Відповідь тут дуже філософська: обидва тести противні:) і до обидвох треба готуватись. На мій погляд, IELTS є дещо більш дружнім до кандидата. Так, в письмовій частині IELTS дає 60 хвилин на виконання завдань, в той час як TOEFL дає лише 50. Під час усної частини тесту в IELTS з вами спілкується жива людина, яку ви бачите, яка вас слухає, підказує коли треба і тп. В TOEFL ви просто диктуєте свої відповіді в мікрофон, сидячи перед екраном комп'ютера, і жодної зайвої секундочки договорити речення у вас не буде.

Крім того, є ще такий чисто фінансовий аспект: американці вміють рахувати гроші, як відомо, тому матеріали для наступних тестів будуть випробовувати безпосередньо на вас. Це означає, що або аудіювання буде на 1 секцію довшим, або читання. Яка саме секція є експериментальною, тобто такою, що не буде впливати на вашу оцінку, вам не скажуть, тому треба буде працювати над всіма однаково ретельно. IELTS в цьому відношенні більш справедливий, як на мене, і випробовує матеріали до того, як вони попадають до вас в руки, тому кожна секція має чітку кількість завдань.

Відразу хочу попередити батьків, що підготовка до ЗНО ніяким чином не допоможе вашій дитині скласти IELTS. Ніяк. В принципі.

ЗНО також ніяким чином не допоможе вашій дитині вивчити мову. ЗНО – це в першу чергу про граматику (яка чомусь всі ці роки існування ЗНО і далі містить помилки або конструкції, які є або застарілими, або рідко вживаними) і про пасивний словниковий запас. І все. Там нема мови – нема говоріння, нема розуміння текстів, нема аудіювання, тобто всього того, що є в будь якій живій мові, в ЗНО чомусь нема. Тому діти дуже часто після підготовки до ЗНО розумно мовчать…

Іншими словами, IELTS не потрібен, якщо ви плануєте навчатись в Україні і не хочете, щоб ваша дитина в принципі їхала кудись за кордон навіть на один семестр по програмах обміну студентами. IELTS потрібен, якщо є бажання дати своїй дитині можливість вибору.

Звичайно, що в першу чергу це мовні навички з усіх чотирьох аспектів: читання, сприйняття на слух, письмо і говоріння, де мова жива, правдива, саме така, яка і буде незабаром потрібна при навчанні. Не можна забувати, що тест тестом, але вчитися на англійській мові нелегко, і чим краще ваша дитина володіє мовою, тим ефективнішим буде її навчання в університеті.

Але окрім мовних навичок, які безумовно є дуже важливими, IELTS також вчить вчитись і думати. І це важко переоцінити, оскільки діти вчаться:
-критично мислити
- розрізняти важливу інформацію від другорядної
- приймати рішення
- ефективно використовувати час

Все це, як не дивно, можна отримати при підготовці до IELTS тесту.

Так, це можливо. Проте, потрібно усвідомлювати, що самостійна підготовка однозначно займе більше часу, оскільки все доведеться випробовувати на собі. Крім цього, самостійна робота над письмом і над говорінням є досить складним завданням. Це не кожному під силу, оскільки часто немає чіткого розуміння як саме це можна робити самостійно.

Це важливі питання. Що ми можемо гарантувати? Зі свого боку ми можемо гарантувати якість інформації і якість її подання. Це наші 50% взаємодії з вами. Ми дійсно володіємо матеріалом і всі поради, які ми вам даємо під час навчання, не є нашими примхами чи експериментом над вами, а є такими, що базуються на багаторічному досвіді роботи як з мовою, так і з самим тестом. Іншими словами, вам не доведеться після нас переучуватись чи ще когось шукати.

Чого ми не можемо гарантувати? Навчання це завжди взаємодія, і ваших 50% роботи ніхто, крім вас самих не зможе зробити: виконання домашніх завдань, вивчення матеріалу, що має бути вивченим напам'ять, відвідування всіх занять, виконання порад. Тобто умовно ми знаємо де чиста вода, можемо вас туди привести, але не зможемо примусити вас пити:)

Які ризики? Завжди говорю нашим студентам, що тест, окрім перевірки знань мови, також перевіряє везіння і вміння не розгубитись в стресовій ситуації. Тому завжди радимо студентам не чекати останнього терміну подачі документів. Самий оптимальний варіант – це підготуватись до тесту і скласти його дещо заздалегідь. Потім подивитись на результат: сподобався – прекрасно, на цьому епопею з IELTS можна вважати завершеною, а не сподобався – тоді сідаємо ще на місяць за ту секцію тесту, що могла би бути кращою, працюємо, і ідемо складати тест ще раз. Десять раз, звісно, ходити не будемо, але два рази – це нормально. На тесті часто губляться дорослі дяді і тьоті, вже не кажучи про дітей…

Завжди нагадую нашим студентам, що курс підготовки до тесту не є курсом вивчення мови. Мову можна вчити роками, поступово переходячи з одного мовного рівня на наступний. Вивчення мови може перетворитись на хобі, і це надовго:) Іншими словами, вивчення мови – це процес, в той час як підготовка до тесту – це подія, яку не варто розтягувати на віки.

Наша мета – зробити так, щоб людина могла витягти зі свого мовного рівня максимум. Наша мета – зменшити або звести до нуля кількість помилок, що не пов'язані з власне мовою. Тому базовий курс підготовки для дорослих слухачів триває 1 місяць. Це інтенсивне навчання, по суботах та неділях, по 4 години в день, 4 тижні поспіль. Таким чином це дає нам 32 астрономічні години за дуже короткий проміжок часу. Після цього можна іти на тест.

З дітьми шкільного віку ситуація трохи інша. IELTS в принципі не рекомендований дітям до 16 років. Справа в тому, що діти ще не мають того життєвого досвіду, який рятує дорослих кандидатів, коли попадається важка тема. Дітям в таких ситуаціях просто нема що сказати, і відповідно втрачаються дорогоцінні хвилини, бали, можливості…

Тому з дітьми завжди працюємо довше, від 3 до 8 місяців, щоб дати їм можливість розширити свій словниковий запас з більшої кількості різних тем, від абстрактних до буденних, від глобалізації до улюбленого кафе.

Крок 1: Проходимо курс інтенсивної підготовки до IELTS в групах до 10 осіб.

Курс триває 4 тижні, працюємо по суботах та неділях, по 4 години на день, 4 тижні поспіль. Цей інтенсивний курс, 32 астрономічні години роботи, дає дітям всі необхідні «інструменті» для успішного складання тесту.

Крок 2: Продовження навчання в міні-групах по 3 – 4 підлітків.

На цій стадії підлітки отримують додаткову практику письма і говоріння. Ми вчимось ефективно застосовувати інструменти, що були ними отримані на попередньому етапі. Крок 2 триває 30 годин (20 занять по 90 хв, по будніх днях), орієнтовна дата завершення грудень або січень, в залежності від того, коли стартував Крок 1.

Крок 3: Індивідуальна робота

На цьому етапі є можливість продовжити працювати додатково, отримуючи індивідуальну увагу до своїх мовних потреб. Заняття тривають по 60 хвлин.

Кроки 1 і 2 є обов'язковими для підлітків, крок 3 – за бажанням/потребою.

Крок 4: перше складання тесту. За два тижні приходить результат і ми приймаємо рішення: або ще орієнтовно місяць інтенсивно працюємо над тими аспектами, які можна скласти краще і йдемо складати вдруге, або все вийшло з першого разу і другого не треба:)

В світі існує лише дві організації, які мають право проводити цей тест: Британська рада і австралійський партнер idp Australia, що представлений в Україні організацією Students International.

В Україні тест відбувається в Києві, Львові, Одесі, Харкові, Дніпропетровську та інших містах. Звичайно, зручніше складати в рідному місті. Тестові умови більш менш однакові всюди, сам тест і його правила ідентичні по всьому світу.

Ми готуємо вас до тесту та можемо допомогти з реєстрацією на обрану дату, але далі сам тест в руках Британської ради або Students International, які будуть вас повідомляти про місце і час проведення іспиту.

Якщо ви плануєте відправляти свою дитину на навчання до Великобританії, то скорше за все, їй доведеться складати варіацію тесту під назвою IELTS UKVI. Це той самий тест по завданнях і структурі, але самі тестові умови більш вимогливі, до прикладу наявність відеоспостереження за кандидатами, більш ретельна перевірка робіт і тп. Цей тест є дорожчим за звичайний IELTS приблизно вдвічі.

По підготовці до цього тесту відмінностей немає.

Повторне складання тесту не є вимогою. Але власний досвід і багаторічна практика роботи з кандидатами різного віку показує, що за першим разом людина губиться, втрачає дорогоцінні хвилини і в результаті отримує занижену оцінку. Тому ми завжди радимо студентам, якщо є така можливість, дозволити собі скласти тест двічі. За другим разом людина, як правило, є більш сконцентрованою, більш уважною, більш готовою до того рівня стресу, який її чекає на тесті.